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アイテム
現代の学校教育と教師・スクールカウンセラーの制度の発展が直面している課題―教育心理学の立場から―
https://doho.repo.nii.ac.jp/records/2000137
https://doho.repo.nii.ac.jp/records/20001379d36ca6f-fc34-40f6-a99e-296feaebd7a2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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現代の学校教育と教師・スクールカウンセラーの制度の発展が直面している課題―教育心理学の立場から―.pdf (754 KB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-05-27 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 現代の学校教育と教師・スクールカウンセラーの制度の発展が直面している課題―教育心理学の立場から― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
小沢, 日美子
× 小沢, 日美子
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| 内容記述 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 研究ノート | |||||||
| bibliographic_information |
同朋福祉 en : Bulletin of the Faculty of Social Welfare 号 32, p. 17-38, ページ数 22, 発行日 2025-01 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 同朋大学社会福祉学部 | |||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 13463322 | |||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11566825 | |||||||
